11月5日中午，软件工程教研室在教研活动室召开教研活动，教研室全体教师参加，活动由教研室主任李蕴老师主持，其中3位在外教师通过线上方式参加。会议通报教学资料抽查情况，部署课堂教学改进、期中教学检查、期末教学管理及教改项目申报、毕业论文指导等多项工作。

一、教学资料整改：举一反三，逐项落实

会议首先通报了教学资料专家抽查发现的问题，要求相关教师对照反馈意见逐项整改、限期整改，并强调要举一反三——未被抽查到的资料同样存在风险，全体教师要对照教研群内清单认真自查、整改上学期的教学资料。教研室提醒，摒弃侥幸心理，专家抽查工作仍将持续开展，整改必须落到实处，切实保证本学期期末材料不再出现类似问题。

二、课堂教学：聚焦课堂质量，备好每一堂课

课堂教学是本次会议部署的重中之重。教研室从多方面提出要求：关注学生抬头率，强化课堂纪律约束和适时提醒，不能只顾自己在讲台上讲；强化课堂互动，充分调动学生参与的积极性；持续关注学生上课状态，发现低头走神的学生增多时就应走下讲台近距离关注；帮助新教师克服面对学生和讲台的恐惧心理，站上讲台就是"演员"，要大胆自信地表达并吸引学生。教研室强调，课程吸引力是课堂质量的根本，备课必须备教材、备教法、备学生，课堂上讲的内容要提前写进教案，并对照教案检查自己是否照着讲、备课时是否对课堂内容作过设计，不能只做一份课件就走上讲台；课堂教学不能照本宣科，教与学是双向的。

三、实习与期中教学检查：细化环节，强化管理

就专业实习工作，会议就实习材料细节、时间先后逻辑等提出要求，强调相关教师严格把好关，全体教师要对照学院要求的实习上交材料包逐项看明白、认真整理；需组织学生到实习单位现场并拍照留存的必须落实到位；实习材料要写实、符合逻辑，实习单位也要落实、留下痕迹。教研室已在全体教师面前再次提醒相关教师务必高度重视。期中教学检查方面，会议要求全体教师查看教研群内发布的检查要求，逐条对照落实；上课要带大纲、教案、课件、教学日历和教材；注意学生反应，舍得拿出时间组织课堂、提醒学生、拉近与学生的距离；有意识地开展辅导答疑，主动引导学生向自己提问，线上答疑同样可行，并做好过程记录、留存图片等佐证材料。教研室强调，课堂无小事，站稳讲台是每位教师的基本职责，做好自己的教学是第一位的。

四、期末工作与教改任务：规范教学，守住质量底线

针对期末工作，教研室明确要求：试卷命题必须与教学大纲严密吻合；阅卷评分必须严格规范；卷面不及格率要控制在30%以内，若超出必须书面说明并逐级签字，经教研室、院长签字后方可执行，教研室明确表示不建议出现这种情况；各类教学资料要规范整理，避免重演专家抽查中发现的低级问题。会议还就省级教改项目申报和教改论文撰写作出安排，强调教研室建设和专业发展是全体教师共同努力的结果，各类项目申报要积极主动，不参与永远没有机会，教改论文要积极撰写和发表，积累很重要；目前正在撰写省级教改项目申报书，需要提供支撑材料的教师将通过私信方式对接，请大家积极配合——一个专业的建设靠的是大家。针对毕业论文和毕业设计工作，教研室提醒做好心理准备，教学大纲和毕业论文预计还需修改完善，毕业设计各环节要精心组织、认真落实，并及时收取学生资料，做到心中有数。

本次教研活动目标明确、内容务实，既压实了教学资料整改责任，又明确了课堂教学提质的具体举措，同时对期中教学检查、期末教学管理和教改论文、毕业论文等重点工作作出周密部署。教研室全体教师表示，将以此次会议为新起点，把各项要求落实到课堂教学的每一个环节，以更加饱满的工作状态投入新学期的教学与科研工作，持续提升软件工程专业人才培养质量。

软件工程教研室

2026年11月5日