10月20日下午，我院开展教研活动，邀请烟台大学物理与电子信息学院王艳红老师做了题为“学生为主、能力为本的课程建设与实践”的报告。报告由荆蕾老师主持，信息工程学院全体教师参加。

本次报告中，王老师结合自己丰富的从教经验，以电路分析课程为例，从课程内容和课程设计理念、课程的思政融入、学生为主的教学模式改革、能力培养的实验改革、教材建设及特点等五个方面做了详细介绍，内容细致、完整、环环相扣。王艳红老师是烟台大学信电学院电路分析课程负责人，主编《电路分析》、《电路分析基础》、《电工电子学》等多部教材，电路分析基础课程获评山东省电子技术系列精品课程、烟台大学一流课程，多次获评烟台大学优秀教师和教学质量奖。通过本次教研活动，开阔了老师们的教学思路，开拓了研究视野，大家纷纷表示受益匪浅，对推动我院课程的高质量建设起到了积极作用。

最后，信息工程学院主要负责人充分肯定了这段时间的系列教研活动，并对大家提出五点要求。一是抓好教研活动常态化机制，建立健全基层教学组织和课程教学团队，不断加强教学研究，发挥好课堂教学作为人才培养的主渠道阵地作用；二是进一步提高教学质量，按照满足复杂工程的问题能力培养要求，以学生为中心，结果为导向，持续改进，深化课堂教学改革，打造“高阶学习”课堂，组织申报省级优秀示范课堂和国家级一流本科课程；三是树立正确导向，抓好课程思政，按照教育部《纲要》要求，深入挖掘课程思政元素，有机融入专业课程教学，达到润物无声的育人效果；四是充分利用好教育部虚拟教研室载体，努力形成专业、课程、教材内外交流和融合氛围，建立健全课程审核、评估、准入、退出机制，提升课程质量与人才培养目标、规格达成度。五是协调好管理、督导、服务等教学管理环节，把提高教师教学能力的各项措施落实到位。

信息工程学院

2022年10月20日